老师鼓励学生的话
老师鼓励学生的话的相关内容 让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。 追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基。 顺我者昌,逆我者亡。 你若不想做,会找一个...
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让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
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追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基。
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顺我者昌,逆我者亡。
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你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。
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自我控制是强者的本能。
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敏于事而慎于言。——孔子,
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韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若,
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生活的理想,就是为了理想的生活。--张闻天。
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用少的悔恨面对过去;用少的浪费面对现在;用多的梦想面对未来。
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是金子,随便放到哪里总会发光的。
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长的助跑才可以跳得更高更远。!
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智者一切求自己,愚者一切求他人。
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平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
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内心有一种在理性制约下的自信与镇定,这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。——于丹,
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回避现实的人,未来将更不理想。
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世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。--罗丹,
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灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
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勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
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不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。
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靡不有初,鲜克有终。——《诗经》,
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圣境之下,调心养神。
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不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者……,
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辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。汽车坐垫布莱克,
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书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源,
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知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》。
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亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》。
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生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金,
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有一线希望,要作出百分之百的努力啊,学习要全力以赴而不是尽力而为。
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不是你比别人差,只是付出不够多。
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问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》,
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尺有所短,寸有所长。——屈原!
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次读到一本好书,就象找到了一个好朋友;再一次读这本好书,就象和朋友重逢。——(法国)谚语,
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士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》。
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勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
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读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生,
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书籍备而不读如废纸。
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登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
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选择比努力重要,选择不对努力白费。
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石看纹理山看脉,人看志气树看材。
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想起了沙漠就想起了水,想起了爱情就想起了你。
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》,
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读书贵神解,无事守章句。
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骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
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本性的苏醒,往往在遭遇真实之后。
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桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》!
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无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。
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